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itc數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)成功應(yīng)用于長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣泉塘中學(xué)

項(xiàng)目背景

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泉塘中學(xué) 新校區(qū) 竣工于 2015 年春季。位于泉塘安置小區(qū)二期西側(cè),緊臨省水電總公司和省水利水電學(xué)院,占地面積 82 畝,總建筑面積約 41000 平方米,總投資 1.9 億元。建成后辦學(xué)規(guī)模將達(dá) 60 個(gè)班,可容納在校學(xué)生 3000 人 。泉塘中學(xué)位于東六線和遠(yuǎn)大路交會(huì)處西北角??傆玫孛娣e 82 畝,總建筑面積約 4.1 萬(wàn)平方米 。 將有教學(xué)樓兩棟,綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、食堂兼體育館各一棟,共有教學(xué)行政區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)三大功能分區(qū)。



學(xué)校還將建設(shè)一個(gè) 400 米標(biāo)準(zhǔn) 跑道田徑 足球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)以及 7 個(gè)室外 籃 排球場(chǎng)。結(jié)合建筑功能,校區(qū)將規(guī)劃一心、兩軸、三區(qū)的空間格局,中心廣場(chǎng)設(shè)置大型景 觀綠化,融入交通與景觀綠化系統(tǒng)相結(jié)合的設(shè)計(jì) 。


客戶需求


1. 具點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播播放功能

學(xué)校共有183個(gè)教室,需要在每個(gè)教室安裝一套壁掛式終端,每個(gè)教室可以單獨(dú)播放本地的音源,各個(gè)教室之間互不干擾。

2. 網(wǎng)絡(luò)廣播

將外接音頻(CD、收音機(jī)、話筒等)信號(hào)接入采播工作站實(shí)時(shí)壓縮成高音質(zhì)數(shù)據(jù)流,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送廣播數(shù)據(jù),傳送到安裝在不同教室的數(shù)字廣播網(wǎng)絡(luò)終端再通過(guò)自帶的內(nèi)置功放模塊連接音箱進(jìn)行播放,IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)具有實(shí)時(shí)點(diǎn)播功能。

3. 背景音樂(lè)播放

不同分區(qū)的網(wǎng)絡(luò)適配器,通過(guò)系統(tǒng)軟件設(shè)置,可以實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守、設(shè)定不同分區(qū)播放不同音樂(lè)。如:可通過(guò)系統(tǒng)設(shè)置實(shí)現(xiàn)不同時(shí)間播放不同的上下課音樂(lè)打鈴,讓學(xué)生在課間不同的區(qū)域聽到輕松的音樂(lè),不僅可以放松緊張的情緒,并可陶冶情操,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,大大豐富學(xué)生校園文化生活。

4. 多音源播放

學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要對(duì)指定區(qū)域同時(shí)播放不同的音樂(lè)或廣播通知,比如同一時(shí)間,在教學(xué)區(qū)播放眼保鍵操,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)域播放廣播體操,在相應(yīng)教室播放英語(yǔ)聽力測(cè)試等,可以靈活設(shè)置要播放的區(qū)域。

5. 教室音頻擴(kuò)音

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音終端提供音頻輸入功能。在網(wǎng)絡(luò)中斷或者沒(méi)有廣播信號(hào)的時(shí)候,可以通過(guò)教室電腦的音頻輸出信號(hào)接入教室的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音終端,經(jīng)過(guò)擴(kuò)音播出;教師講話時(shí),可佩戴無(wú)線領(lǐng)夾話筒,講話的聲音也可接入網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音終端進(jìn)行擴(kuò)音播出。

6. 離線播放功能;

教室IP終端支持終端短線自動(dòng)播放的功能,可以保證學(xué)校出現(xiàn)斷網(wǎng)的情況下,系統(tǒng)能夠正常的使用。

7. 分控控制功能:

在學(xué)生廣播站、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)置分控點(diǎn),方便學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)就近操作,無(wú)需每次到機(jī)房,大大的提供工作效率。





解決方案

整個(gè)中學(xué)對(duì)廣播系統(tǒng)的使用需求,結(jié)合學(xué)校的建筑分布情況,廣播系統(tǒng)采用基于校園網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行傳輸和控制的IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)解決了中學(xué)區(qū)域大、區(qū)域廣,廣播傳輸難的問(wèn)題,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)的傳輸,很好的解決以上的問(wèn)題,而且保證了校園廣播音頻質(zhì)量。穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)廣播直接取決于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)適配器軟硬件結(jié)合的完好性能。

IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是由IP網(wǎng)絡(luò)廣播控制中心、IP網(wǎng)絡(luò)適配器、音頻工作站等組成。系統(tǒng)服務(wù)器采用高速的雙CPU處理(32位MCU+16位DSP),數(shù)字功放,延時(shí)短(0.1s)音質(zhì)好(20-16KHZ),支持各種音頻格式的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳送(MP3 、MP2、AAC、WAV),完善的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)能力,同時(shí)支持度套音頻音源輸入的實(shí)時(shí)編碼,系統(tǒng)具有:IP地址自動(dòng)獲得(DHCP)、直接跨網(wǎng)關(guān)及核心路由交換機(jī)的功能、支持互聯(lián)網(wǎng)廣播,網(wǎng)絡(luò)流量自適應(yīng)功能,同時(shí)系統(tǒng)升級(jí)可實(shí)現(xiàn)消防聯(lián)動(dòng),網(wǎng)絡(luò)供電(POE)功能。其高效穩(wěn)定的運(yùn)作系統(tǒng),滿足了現(xiàn)代校園打造信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化校園廣播系統(tǒng)需求;只需在校園網(wǎng)覆蓋的地方,接入IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)配器即可管理廣播區(qū)域。

中心廣播機(jī)房:監(jiān)控中心廣播機(jī)房控制室設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器、音源設(shè)備、廣播尋呼話筒、桌面式遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)話筒、IP有源監(jiān)聽音箱等設(shè)備。

前端設(shè)備:在每個(gè)教室安裝1個(gè)壁掛終端和2個(gè)壁掛音柱,共計(jì)183個(gè)教室,另外操場(chǎng)、食堂以及校園各棟樓的室外單獨(dú)進(jìn)行分區(qū);平時(shí)播放一些休閑音樂(lè)、溫馨提示、天氣預(yù)報(bào)、國(guó)家政策的宣傳等,以及定時(shí)上下課打鈴,也可以在高考時(shí)用于聽力考試。



系統(tǒng)架構(gòu)




實(shí)現(xiàn)效果

1.定時(shí)音樂(lè)打鈴(上下課打鈴及音樂(lè)播放):

系統(tǒng)可根據(jù)設(shè)定自動(dòng)啟閉設(shè)備電源,多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程(精確到秒)。人性化的音樂(lè)鈴聲、課間操和電臺(tái)節(jié)目的自動(dòng)播放,每天可設(shè)置不同的上下課鈴聲和休息時(shí)間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等,豐富校園生活。作息時(shí)間表可以按照春秋季自動(dòng)調(diào)整,并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項(xiàng)。

2.學(xué)生、老師分控廣播站(活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道):

負(fù)責(zé)學(xué)校的廣播宣傳工作。宣傳報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng),全面反映校園生活,充分發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用。充當(dāng)橋梁紐帶作用,做好學(xué)校新聞報(bào)道及國(guó)內(nèi)外的時(shí)事報(bào)道。根據(jù)學(xué)校各階段的需要對(duì)其重要活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)校重要會(huì)議,重大活動(dòng)等的綜合新聞的采訪報(bào)道。負(fù)責(zé)組織策劃和承辦學(xué)校重大文體活動(dòng),豐富廣大師生課余生活,提高校園文化品位。加強(qiáng)院校際之間廣播的合作與交流,努力提高廣播工作水平。

3.節(jié)目實(shí)時(shí)采播:

校園廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源,如CD播放、MP3播放器、數(shù)字收音機(jī)等節(jié)目音源設(shè)備,通過(guò)主控軟件實(shí)時(shí)采播,可以指定播放到相關(guān)區(qū)域或校園所有區(qū)域,滿足校園多樣化廣播需求;同時(shí)校園也可以利用校園網(wǎng)絡(luò),播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目;

4.多套節(jié)目同時(shí)播放:

IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有CD播放器、調(diào)諧器、音樂(lè)節(jié)目庫(kù),滿足學(xué)校上課、下課、開展節(jié)目等音樂(lè)播放,并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時(shí)播放不同的內(nèi)容;

5.教師工作站(制作教學(xué)題材):

教師無(wú)需到主控室,教師可通過(guò)工作站軟件,即可提交定時(shí)播放任務(wù),對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的教室安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器,定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播。

6.多媒體教學(xué)和本地插播

教室安裝了壁掛式IP網(wǎng)絡(luò)適配器,通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)適配器可實(shí)現(xiàn)教室本地點(diǎn)播,教室可先把教學(xué)文件通過(guò)工作操作站編輯和存儲(chǔ),上課教課時(shí)可在教室進(jìn)行播放,并且可以多次點(diǎn)播,在都個(gè)班級(jí)進(jìn)行播放,同時(shí)每個(gè)終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口,在教室里面安裝無(wú)線話筒和有線話筒都可以輸入終端,再由終端輸出給音箱進(jìn)行播放;

7.定時(shí)廣播:校園廣播具有軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能,滿足校園無(wú)人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求。


客戶反饋

1) 使用IP廣播進(jìn)行聽力簡(jiǎn)單易用,系統(tǒng)穩(wěn)定,大大的提高了考試效率。

2) 學(xué)校老師對(duì)該套系統(tǒng)普遍反應(yīng)良好,操作簡(jiǎn)單,通俗易懂,廣播系統(tǒng)功能方便實(shí)用。

3) 該廣播系統(tǒng),布線簡(jiǎn)單,大大減少施工成本,信號(hào)傳輸共用了監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),部分線路不需要重新布線。

4) 該系統(tǒng)性能穩(wěn)定,出現(xiàn)故障率很低,維護(hù)簡(jiǎn)單。


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